By Colégio Contato on mar 29, 2018 in Enem, Geral, Vestibular |
Trazendo profissionais de diversas áreas, o Contato ajuda estudantes a escolher uma profissão
Uma palestra por semana, durante seis meses, para ajudar os alunos a encontrarem seu lugar no mercado de trabalho. Esse é o objetivo do projeto “Em Contato com o Mercado”, iniciativa do Contato Maceió que informa aos alunos do 3o ano do Ensino Médio como são os cursos de graduação e como funciona o mercado de trabalho de diversas áreas, em conversas com profissionais renomados e experientes.
Comandado há mais de 10 anos pela psicóloga Samyra Rebêlo, o projeto é um ciclo de palestras que possui função informativa. “Normalmente eu dou prioridade a convidar professores universitários porque eles têm bagagem para transmitir a realidade da universidade e também do mercado. Eles conversam sobre grade curricular, para que os alunos tenham uma ideia de quais matérias vão encontrar no curso, mercado de trabalho, salário médio inicial, tempo de duração do curso, áreas de atuação e o que eles podem fazer se optarem por seguir a carreira acadêmica. Também abordamos as possibilidades da pós-graduação, do mestrado e do doutorado”, explica.
O principal objetivo do projeto é ajudar os estudantes a tomarem uma decisão consciente na escolha da carreira. Parte do programa de orientação vocacional da instituição, as palestras têm duração de meia hora, acontecem sempre no horário de intervalo e oferecem um referencial de como são as profissões na prática.
Uma das beneficiadas pela iniciativa é a aluna Maria Carolina Cândido, do 3o ano da Unidade Farol. Ela ainda não decidiu o curso que quer fazer, está em dúvida entre Odontologia e Direito, mas disse que as palestras diminuíram sua incerteza. “Eu assisti às palestras de Fisioterapia, Odontologia e Direito. Foi ótimo porque os profissionais também falaram sobre como está o mercado das profissões no estado e fora daqui. Só vou me decidir realmente antes de sair o resultado do Enem, mas hoje eu estou mais propensa para a Odontologia. Acima de tudo, eu quero ser uma pessoa realizada profissionalmente”, contou.
“Sempre tento trazer três ou quatro profissionais de cada área, humanas, exatas e biológicas. Normalmente são palestras de profissões que os alunos possuem mais dúvidas ou que tenham interesse de conhecer. Como são mais de 200 profissões hoje em dia, não podemos chamar todos os representantes. Então, quando um aluno sugere uma palestra que não é a escolha da maioria, eu indico um profissional para que ele entre em contato, se informe mais e possa tirar dúvidas”, destaca Samyra.
PROFISSÕES MAIS BUSCADAS
As palestras mais procuradas pelos alunos ainda são sobre as profissões tradicionais: Medicina, Direito e Engenharia, geralmente a área civil. A psicóloga aponta que vem notando um crescimento na busca de informações pela Comunicação, no âmbito das redes sociais, Tecnologia da Informação e Design Gráfico, no setor de jogos.
Pedro Victor Morais de Barros também está entre os estudantes que ainda não decidiram qual profissão seguir depois do Ensino Médio, porém confessa ter uma empatia por Medicina. “O projeto é muito legal porque nos ajuda a ampliar o conhecimento sobre as profissões. As palestras que mais gostei foram as de Medicina, Direito e Engenharia. Apesar de o engenheiro ter falado muito bem, acho que não seguiria a profissão porque gosto mais de matérias biológicas”, conta.
Samyra sempre indica aos alunos assistirem todas as palestras, não apenas as da área de interesse. “É importante para que eles conheçam e saibam como anda o mercado de trabalho e como é a atuação de todos os profissionais. Se eles se interessarem mais sobre o tema, terão a oportunidade de conversar com os profissionais e esclarecer pontos que não foram abordados”, salienta.
ORIENTAÇÃO VOCACIONAL
O colégio Contato disponibiliza orientação vocacional aos seus alunos desde o 2o ano do Ensino Médio. Quem participa geralmente ainda não conseguiu escolher a profissão que vai seguir ou está em dúvida. A psicóloga garante que a iniciativa é muito importante para que eles tenham mais segurança na hora da escolha profissional.
“O colégio exerce um papel muito relevante neste sentido, sempre acompanha o processo dos alunos e posta nas redes sociais matérias sobre o mercado de trabalho para mantê-los informados. Esse compromisso, sem dúvidas, é um diferencial”, conclui.
Texto da equipe Em Contexto Comunicação publicado na Revista Contato! Edição 2016.
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By Colégio Contato on mar 8, 2018 in Enem, Geral, Vestibular |
Aluno do 2o ano supera a média do curso de Medicina no Enem
As conquistas do aluno Luís Felipe Catão em 2015, quando ainda era estudante do 2o ano do Ensino Médio do Colégio Contato, são inspiradoras: 2o lugar em Medicina na
Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas (Uncisal), 5a melhor nota entre os treineiros na Fundação Universitária para o Vestibular (Fuvest) e uma média de 842,44 pontos no Enem.
Hoje, no 3o ano da turma NAVE, aos 17 anos, ele se prepara para repetir o desempenho e conquistar uma vaga no concorrido curso de Medicina da Universidade de São Paulo (USP). “Acredito que os meus resultados do ano passado refletiram muito o meu empenho e dedicação às provas realizadas, eu estava decidido a garantir uma aprovação já no segundo ano. Foi muito importante iniciar meu último ano do Ensino Médio com a certeza de que, com determinação, as barreiras podem ser superadas. Penso que em 2016 conseguirei concretizar meu sonho”.
Confiante, ele dá a dica: “uma das coisas mais relevantes que a preparação para o vestibular me ensinou foi a importância de acreditar em si mesmo, para além de todos os clichês que isso possa representar, e sempre buscar a excelência diante dos desafios”.
PERFIL
Com uma personalidade tranquila, segundo o diretor pedagógico do Ensino Médio do Colégio Contato, Ernesto Stadtler, Felipe Catão é um aluno dedicado, que sempre está atento a todas as explicações transmitidas pelos professores em sala de aula. Não falta, habitualmente procura os educadores para sanar dúvidas fora da classe e ainda possui boa convivência com os colegas.
“Prezo pela regularidade e pela constância na rotina de estudos, sempre intercalando momentos de lazer com minha família e meus amigos”.
Ernesto salienta que a instituição de ensino apoia e incentiva os alunos durante todo o ano, oferecendo uma equipe de professores reconhecidos, com amplo conhecimento
sobre os vestibulares e conexão com os alunos, proporcionando mais confiança a cada um deles. O Contato também disponibiliza teste vocacional, palestras com profissionais que atuam no mercado e acompanhamento, quando necessário.
“Buscamos dar toda assistência aos nossos alunos na parte pedagógica, com material de ponta, equipe de professores qualificada, simulados e plantões de dúvidas. Também
trabalhamos todo conteúdo referente ao exame e demais concursos vestibulares, fazemos revisão final, aulão de véspera etc”, pontua.
Questionado sobre sua decisão pela Medicina, Luís Felipe revela sua aptidão. “Desde o início de minha adolescência, escolhi acreditar no poder de ação e transformação por parte das próprias pessoas. Sempre pensei em uma profissão que me trouxesse a possibilidade de afirmar o afeto diante da liquidez contemporânea. Isso tem muito a ver com a escolha da carreira, a partir da qual espero poder contribuir de todos os modos possíveis para as mudanças de realidade que estiverem ao meu alcance.”
Texto da equipe Em Contexto Comunicação publicado na Revista Contato! Edição 2016.
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Luís Felipe Catão, aluno Contato
By Colégio Contato on fev 15, 2018 in Enem, Geral, Vestibular |
Meu nome é Gustavo Mendonça, tenho 20 anos, sou estudante de engenharia no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA). Nasci em Arapiraca (AL), mas morei quase toda a minha vida em Maceió, vindo para São José dos Campos (SP) em 2012 e, desde então, moro nesta cidade. Desde pequeno gostava de saber o porquê das coisas: abria brinquedos para verificar como funcionavam e sempre busquei conhecer o máximo possível de tudo que me cercava.
Minha vida escolar começou em um colégio religioso tradicional de Maceió. Lá, estudei até o 8o ano. No meu 9o ano (em 2009), fui estudar no Colégio Contato Maceió, pois a instituição tinha fama de possuir um ensino de excelência e uma preparação forte para o vestibular. Quando cheguei ao colégio, pude confirmar tal expectativa. Aulas com alto nível de conteúdo e didática, aulas focadas em Olimpíadas de Conhecimento (comecei a fazer olimpíadas no Contato, uma das melhores escolhas da minha vida), bom suporte ao aluno, laboratórios que contribuíram bastante na minha formação são algumas das características que me fizeram acreditar estar no melhor colégio de Alagoas.
Um ano antes, em 2008, ouvi falar pela primeira vez do ITA (Instituto Tecnológico de Aeronáutica), conhecido pelo seu vestibular difícil e pela excelência dos cursos e engenheiros formados. Logo quando ouvi aquilo, interessei-me quase instantaneamente, gosto de desafios e esse seria o maior desafio da minha vida.
Para conseguir vencer essa batalha, estudei bastante no Contato e adquiri uma base consistente. Em 2012, fui para a escola parceira do Contato Maceió: o Curso Poliedro em São José dos Campos (SP). Lá, fiz o 3o ano ITA (uma mescla de 3o ano com Turma ITA, como chamam o cursinho direcionado para o vestibular do Instituto), mas não consegui passar em 2012. Voltei para lá em 2013 e, corrigindo as falhas do ano anterior, consegui passar e fazer parte da gloriosa turma 18 do ITA (contamos as turmas com o número do ano de previsão para a formatura).
Em 2014, ingressei no ITA e passei a morar no H8, o alojamento dos alunos. No 1o ano, todos somos militares (alunos do 1o ano do CPORAER-SJ) no curso que nos declara aspirantes a oficial. No primeiro mês, temos as atividades de integração propostas pelas turmas anteriores. Tais atividades realmente integram a turma dos “bixos” (como chamamos os calouros) e são acompanhadas do mês de adaptação militar do CPOR (Centro de Preparação de Oficiais da Reserva de São José dos Campos). Logo depois, começam as aulas de curso de engenharia. No H8, temos muitas atividades extracurriculares chamadas de “iniciativas”, que, em minha opinião, são o principal de estar no ITA. Eu faço parte, atualmente, de 2 iniciativas: dou aulas de Física no Casd Vestibulares (CasdVest – curso pré-vestibular sem fins lucrativos para jovens de baixa renda mantido por alunos do ITA) e sou o atual presidente do Departamento Cultural do ITA (DepCult – organização sem fins lucrativos que tem por objetivo fomentar a cultura no H8, por meio da manutenção de locais como: Cineclube, Sala de Música e Sala de Jogos e através de eventos como o nosso grande Encontro Musical).
Quanto ao curso do ITA, este tem seus problemas como todo curso, mas é muito forte, principalmente na parte de Matemática. Hoje em dia, no 2o ano, tenho aulas de segunda a sexta pela manhã e laboratórios em algumas tardes da semana. O fim de semana, felizmente, é livre! Bem, esse é mais ou menos o dia a dia… Tenho orgulho de fazer parte da melhor escola de engenharia Brasil!
Texto de Gustavo Mendonça publicado na Revista Contato! Edição 2015.
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By Colégio Contato on dez 20, 2017 in Enem, Filmes, Vestibular |
Colégio Contato incentiva alunos para a cultura com aulas de desenho, sessões de cinema e excursões a museus e cidades históricas.
Desde que, no início do século XIX, o filósofo alemão Friedrich Hegel classificou as principais formas de artes, a arquitetura, escultura, pintura, música, dança e poesia (pela ordem ascendente) têm ganhado status em diversas sociedades no mundo todo. Isso não mudou quase cem anos depois, quando o italiano Ricciotto Canudo acrescentou o cinema à lista. Em pleno século XXI, as sete artes ganham ainda mais dimensões no Colégio Contato, que realiza sessões de cinema, aulas de desenho e excursões a museus e cidades históricas.
No Ensino Fundamental, por exemplo, os alunos do 7º ano fazem uma excursão a Pernambuco para ver os resquícios históricos da invasão holandesa no estado. Apreciar o mais expressivo legado da Nova Holanda no Brasil – as telas de Frans Post – é a primeira atividade do grupo no Instituto Ricardo Brennand. O pintor fazia parte da comitiva de Maurício de Nassau e registrou a Olinda dos holandeses antes de ela ser incendiada e abandonada por eles.
De lá, os estudantes seguem para Olinda, com o objetivo de entender por que a geografia da cidade – principalmente por sua distância do porto – influenciou a decisão dos invasores de seguir para o Recife.
Já nos corredores do colégio, num clima mais descontraído, os alunos desenvolvem a criatividade desenhando com o artista visual e também professor Pedro Lucena, que resolveu aproveitar a hora do intervalo das aulas do Ensino Fundamental para distribuir folhas de cartolina e pilotos para os estudantes.
O professor tenta alinhar a prática com outros projetos pedagógicos do colégio, propondo para os alunos temas que também são trabalhados em outras disciplinas. Mas a única regra mesmo é não poder usar lápis e borracha. “Não pode apagar o desenho. A proposta é que eles descubram outros caminhos a partir do erro. Sempre digo a eles que lápis e borracha são para os fracos”, brinca.
A derradeira arte da lista, o cinema, ganhou espaço na conscientização dos alunos do Ensino Médio e na preparação para a faculdade. Depois de levá-los para assistir ao filme Tropa de Elite, numa sessão exclusiva num dos cinemas da cidade, o professor de geografia Ricardo Correa teve a ideia de promover debates no auditório do colégio. “Escolho obras que abordam temas complementares ao conteúdo transmitido em sala de aula. Geralmente, os próprios professores trazem sugestões de filmes”, explica.
Para debater com os alunos, Ricardo traz especialistas no assunto escolhido, com o cuidado de que nenhum deles tenha ligação a partidos políticos. “O objetivo é exercer a liberdade de expressão e prepará-los para o ambiente acadêmico”, afirma.
Ele conta que os alunos são livres até para fazer críticas aos debatedores, como na sessão do filme Meninos Não Choram. “Durante o debate, um aluno se levantou e disse que nós não estávamos discutindo direito. Ele disse que trabalhava numa ONG que atendia homossexuais e transexuais e que cada um sofria um tipo de violência diferente”, contou Ricardo.
“Nós reconhecemos que era ele quem devia estar conduzindo o debate”, salienta o professor, que sempre se surpreende com a participação dos estudantes. Além da homossexualidade, esse ano já foram discutidos temas como a pobreza no Brasil, globalização e comportamento jovem.
Texto de Mayara Barros publicado na Revista Contato! Edição 2014.
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By Equipe Contato on abr 19, 2017 in Enem, Vestibular |
Todo mundo já sabe que fazer questões de provas antigas ajudam na hora da preparação para o Enem e os vestibulares. Pensando nisso, separamos dois sites para vocês conhecerem.
Projeto Medicina e Rumo ao ITA disponibilizam questões, de nível elevado, com as quais o estudante pode testar seus conhecimentos. Nesses portais os exercícios são distribuídos por disciplina e por assunto.
Acesse agora:
Projeto Medicina
Rumo ao ITA
By Equipe Contato on abr 6, 2016 in Enem, Geral, Vestibular |
O MEC (Ministério da Educação para os formais) mandou muito bem lançando ontem o Hora do Enem, uma plataforma online com todo tipo de conteúdo para ajudar a geral a se preparar para o exame.
Vai ter programa de meia hora na Tv Escola durante a semana, às 18h, a partir de maio; vai ter Mecflix cheio de vídeo aulas a partir do dia 30 de abril e, o que nós achamos mais interessante para os alunos, vai ter simulados também!
Fazer simulados já é uma das formas mais eficazes de se preparar para o Enem, imagina quando é disponibilizado pela própria instituição que aplica o exame? A plataforma ainda promete dar o resultado assim que o estudante finalizar a prova e fazer a comparação da nota com a do curso e instituição que ele escolheu nas configurações.
Para ter acesso aos simulados e aos planos de estudos, tem que primeiro preencher o cadastro Geekie Games. Coisa rápida!
Depois, tem que clicar na famosa imagem de engrenagem que simboliza “Configurações” no mundo virtual. Fica bem ao lado do seu nome, canto superior esquerdo da página. Lá é preciso preencher sua escolha de curso e seu ritmo de estudos para gerar o plano personalizado.
Para fazer a inscrição nos simulados, é clicar na aba logo abaixo. Para o primeiro, as inscrições estarão abertas no dia 10 de abril.
